III Seminário Internacional de tecnologia e ensino (SEMITE)
22 e 25 setembro 2020
O Seminário Internacional de Tecnologia e Ensino (SEMITE) visa promover encontros científicos e pedagógicos entre pesquisadores internacionais que atuem na área da Tecnologia Educacional. O SEMITE tem sido organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE) do Campus de Pau dos Ferros da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. A primeira edição realizou-se no ano de 2015 e contou com a participação de pesquisadores do Brasil, Portugal, Espanha e Costa Rica. Na primeira edição participaram cerca de 200 estudantes de graduação e pós-graduação, na sua maioria, de universidades dos estados do Rio Grande do Norte, Ceará e Paraíba. A segunda edição realizou-se no ano de 2018 e contou com a participação de convidados do Brasil, Portugal e Cabo Verde. Nesta edição foram criados espaços de partilha para pesquisadores e estudantes de pós-graduação do Brasil (PPGE-UERN) e do Programa de Mestrado em Pedagogia da Universidade de Santiago, Cabo Verde. Mais uma vez, o evento contou com a participação de quase 200 estudantes de graduação e pós-graduação na área de educação. A terceira edição do SEMITE contou com a participação de pesquisadores do Brasil, Cabo Verde, Honduras e Portugal. O evento foi organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte e contou com a parceria do Mestrado em Pedagogia da Universidade de Santiago (Cabo Verde) e o do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria (Brasil). |
Destinatários
Estudantes de graduação:
Estudantes de pós-graduação;
Professores da Educação Básica;
Professores do Ensino Superior;
Membros de Secretarias de Educação;
Outros interessados pela temática.
Realização
Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE), Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
Parcerias
Mestrado em Pedagogia, Universidade de Santiago, Cabo Verde
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Universidade Federal de Santa Maria.
Comissão Organizadora
Cezinaldo Bessa (UERN, Brasil)
Lúcia Sampaio (UERN, Brasil)
Adriana Veiga (UFSM, Brasil)
Luís Rodrigues (US, Cabo Verde)
Miguel Dias (UNILAB, Brasil/Portugal)
Lúcia Sampaio (UERN, Brasil)
Jayne Franco, Discente do Programa de Pós-Graduação em Ensino (UERN, Brasil)
Isac Borges, Discente do Mestrado em Pedagogia, Universidade de Santiago (Cabo Verde)
Mychelle Nogueira, Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFSM, Brasil)
José Mário de Souza, Discente (UERN, Brasil)
Comissão Científica
Ana Sofia Rodrigues Rézio, Universidade Atlântica, (Portugal)
Carla Leticia Paz, Universidade Pedagógica Nacional Francisco Morazan, (Honduras)
Elcimar Simão Martins, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Brasil)
Flora Raquel Medina Zavala, Universidade Pedagógica Nacional Francisco Morazan (Honduras)
Isabel Cristina Ferreira Neves Baltazar, Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
Joaquim José Jacinto Escola, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal)
João Batista Bettentuit Junior, Universidade Federal do Maranhão (Brasil)
José Jackson Reis dos Santos, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Brasil)
Luana Priscila Wunsch, Centro Universitário Internacional, UNINTER (Brasil)
Luís Miguel Dias Caetano, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Brasil)
Marco Alexandre da Silva Batista, Instituto Politécnico de Castelo Branco (Portugal)
Maria Altina da Silva Ramos, Universidade do Minho (Portugal)
Maria Lúcia Pessoa Sampaio, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Brasil)
Maria da Conceição dos Santos Nicolau, Colégio Andrade Corvo (Portugal)
Sheyla Maria Fontenele Macedo, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Brasil)
Verônica Maria de Araújo Pontes, Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)